Skip to content

ချစ်သော အမှုတော်ဆောင်သို့ ပေးစာ (ဆောင်းပါးတွဲ)

ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း (၇)

လွန်ခဲ့တဲ့နှစ်ပေါင်းများစွာသောအချိန်တုန်းက အမှုဆောင်ခဲ့ကြသော ဆရာကြီး၊ ဆရာမကြီးတွေရဲ့အသက်တာကို ပြန်လည်သုံးသပ်ကြည့်တဲ့အခါမှာ အများစုဟာ သခင်ဘုရား၏သမ္မာတရားတည်းဟူသောသတင်းကောင်းအား ဘယ်လိုအခြေအနေမျိုးမှာပင်ဖြစ်နေပါစေ သစ္စာရှိစွာဖြင့် ကိုယ်ကျိုးစွန့်ကာ ဆပ်ကပ်အစေခံခဲ့ကြသူများအဖြစ်လေ့လာခဲ့ရပါတယ်။ သို့သော်လည်း စိတ်မကောင်းစရာက ယနေ့ခေတ်ကာလမှာတော့ ထိုသို့သောစိတ်သဘောမျိုးဖြင့် အစေခံကြသူတွေနည်းပါးလာနေခြင်းပါပဲ။ “သင်​တို့​နှင့်​အ​တူ​ရှိ​သော ဘု​ရား​သ​ခင်၏ သိုး​တော်​စု​ကို ထိန်း​ခြင်း​အ​မှု​မှာ၊ အ​နိုင်​ထိန်း​ရ​သော​ကြောင့် မ​ဟုတ်၊ မ​စင်​ကြယ်​သော​စီး​ပွား​ကို တပ်​မက်​သော​ကြောင့် မ​ဟုတ်​ဘဲ၊ အ​လို​လို​စေ​တ​နာ​စိတ်​ရှိ၍ ကြည့်​ရှု​အုပ်​ထိန်း​ကြ​လော့။”‭‭ရှင်ပေတရုသြဝါဒစာပထမစောင် ၅း၂ သိုးထိန်းလို့ပြောလိုက်ရင် သိုးစုကတော့… Read More »ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း (၇)

ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၆)

အမှုတော်ဆောင်သူများအနေနှင့်သမ္မာတရားသတင်းစကားကိုကြားပြောတဲ့အခါမှာ ချန်လှပ်မထားသင့်တဲ့အရာတခုရှိပါတယ်။ အဲ့ဒါကတော့ ဘာသာစကားအဆီးအတားပါပဲ။ ခေတ်ရဲ့ပြောင်းလဲတိုးတက်လာခြင်းနဲ့အတူ (အထူးသဖြင့်)လူငယ်မျိုးဆက်သစ်လေးတွေမှာ သင်ယူလေ့လာပြိုင်ဆိုင်မှုများထဲမှာသော်လည်းကောင်း၊ ကာလနေရာဒေသအပြောင်းလဲများကြောင့်သော်လည်းကောင်း ကိုယ့်ရဲ့ဖြစ်တည်ရာလူမျိုးဘာသာစကားကို (လုံးဝ)မရေးတတ်၊ မပြောတတ်၊ နားမလည်တော့သူများရှိသလို၊ အနည်းငယ်သာ ရေးတတ်၊ ဖတ်တတ်ကာနားလည်သူများလည်းရှိကြပါတယ်။ ဒါကြောင့် အမှုတော်ဆောင်များအနေဖြင့် ကိုယ်ရဲ့ပါဝင်အစေခံနေတဲ့နေရာဖြစ်ဖြစ်၊ အသင်းတော်ဖြစ်ဖြစ်၊ သာသနာကွင်းပဲဖြစ်ဖြစ် ဘာသာစကားအခက်ခဲကြောင့် သမ္မာတရားကိုမှန်ကန်စွာသိချင်သည့် မည့်သူ့ကိုမဆို လျစ်လျူမရှုဘဲ အလေးထားဂရုစိုက်သင့်ပေသည်။ ဒါကြောင့် အသင်းတော်တွင်းရှိအမှုတော်ဆောင်များအနေဖြင့် ဘာသာစကားအခက်အခဲရှိနေသူများကို ဘာသာစကားသင်ယူဖို့တိုက်တွန်းသင့်သလို၊ ထိုသို့တိုက်တွန်းနေသည့်တချိန်တည်းမှာပင်လျှင်… Read More »ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၆)

ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၅)

“အမှုတော်ဘယ်မှာဆောင်နေသလဲ”လို့မေးရင် မကွယ်မဝှက်ဘဲ မလိမ်မညာတမ်းသာဖြေကြေးဆို “ဟုတ်ကဲ့ ဖေ့စ်ဘုတ် ပေါ်မှာပါ” လို့ပြောထွက်လာမယ့်သူများမယ်လို့ထင်ပါတယ်။ ဒီကနေ့အမှုတော်ဆောင် တော်တော်များများက အမှုတော်ကို ပေါ့ပျက်ပျက်နဲ့ ကလေးကစားတဲ့ အရာလိုသဘောထား သတ်မှတ်ထားကြသလိုပါပဲ။ ဒီတော့ အမှုတော်ဆောင်တယောက်အနေနဲ့ရှိသင့်တဲ့ အရည်အချင်း၊ ထားရှိအပ်တဲ့သဘောထား၊ ပြုအပ် မပြုအပ်သောအရာများကိုဦးစွာပြင်ဆင်ခြင်းမရှိဘဲ ဖုန်းတလုံးနှင့်အင်တာနက်ရှိသည်နှင့်အမှုတော်ဆောင်လို့ရနေသည့်ပုံစံမျိုးဖြစ်လာနေပါတော့တယ်။ အင်တာနက်ပေါ်မှာ အာမင်ထူးသည့်ပရိသတ်ရှိသည်နှင့် အသင်းတော်မလိုဘဲ၊ မရှိဘဲ ဆရာကြီးတပါးလိုမျိုးအမှုတော်ဆောင်လာနေကြသည်က အန္တရာယ်ရှိသည် မဟုတ်ပေဘူးလား။ “အင်တာနက်ပေါ်မှာ အမှုတော်ဆောင်လို့မရဘူးလား”ဆိုတဲ့မေးခွန်းကိုဖြေရရင်… Read More »ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၅)

ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၄)

အမှုတော်ဆောင်များအတွက် အမှုတော်ထဲမှာ အစေခံနေခြင်းကလွဲ၍ ကျန်သည့်အရာများကို အမှုတော်နှင့်မဆိုင်ဟု သတ်မှတ်၍ မရချေ။ ထိုအထဲမှာမှ ထာဝရဘုရားဆုချ၍ပေးသနားတော်မူသော အမွေဥစ္စာတည်းဟူသော သားသမီးရတနာများကိုပြုစုပျိုးထောင်ရခြင်းသည်လည်း အိမ်ထောင်မိသားစုရှိသော အမှုတော်ဆောင်တို့အဖို့အရေးကြီးသော အခန်းကဏ္ဠတရပ်အဖြစ်ရှိနေဆဲပါပဲ။ ဤအမှုအရာ၌ သားသမီးရှိသောအမှုတော်ဆောင်တို့အနေဖြင့် ပေါ့ဆ၍ မသင့်ဘဲ၊ တန်ဖိုးထားအလေးပေးပြုစုသင့်ပေသည်။ ဘယ်ကလေးကိုမျှ မွေးဖွားလာသည်နှင့်လိမ္မာရေးခြားရှိမည့်ကလေး၊ ကြီးလာရင်မိဘတွေကိုလုပ်ကျွေးမည့်ကလေး လို့ အတပ်မဆိုနိုင်ပါဘူး။ ငယ်စဉ်မှာလိမ္မာယဉ်ကျေးပြီး ကြီးပြင်းလာသည့်အခါ ဆိုးမိုက်ပေတေသည့်အသက်တာကို ဖြတ်သန်းနေသည့်သားသမီးတွေကို ရင်မောစွာနဲ့ချစ်နေရတဲ့ မိဘတွေများစွာရှိနေတယ်ဆိုတာ… Read More »ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၄)

ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၃)

အမှုတော်ဆောင်တဲ့သူတိုင်းဟာ တရားဒေသနာဝေငှဟောပြောခြင်းကို ရှောင်လွှဲလို့မရပါဘူး။ ကိုယ်တိုင်က ဧဝံဂေလိတရားကိုကြားခဲ့ပြီးနောက်၊ ထိုတရားကိုဆက်လက်ကြားပြောကာ၊ သက်ဆိုင်သူ ယုံကြည်သူများအားလည်း ထိုတရားတော်ကိုအမှီပြုလျက် တိုက်တွန်းခြင်း၊ ခွန်အားပေးခြင်း၊ အပြစ်ကိုဖော်ပြခြင်း၊ တည်ဆောက်ပေးခြင်းအမှုရာတွေ၌ ဆက်လက်ပြီးမွှေ့လျော် ဝန်တာထားလုပ်ဆောင်နေရမှာဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကြောင့် အမှုတော်ဆောင်တွေအနေဖြင့် နှုတ်ကပတ်တော်ဟောပြောခြင်းအတွက် အမြဲအသင့်ဖြစ်နေသင့်ပါတယ်။ ဘာဒေသနာဟောပြောမလဲ ဘာဒေသနာကိုဟောပြောမလဲ ဆိုရင် သခင်ဘုရားရဲ့ဒေသနာကိုသာ ဟောပြောရမှာပါ။ ဘာကြောင့်ဒီလိုဆိုရသလဲဆိုရင် သမ္မာကျမ်းစာထဲမှာ ကျွန်ပ်တို့သိသင့်သည့်အရာများရှိသလို၊ အဓိကထားလိုက်လျှောက်သင့်သည့်အရာများလည်းရှိလို့ပါပဲ။ မျက်မှောက်ကာလမှာ သတိထားမိသည့်အရာကတော့… Read More »ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၃)

ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၂)

“သာသနာပြုအမှုတော်ဆောင်ရတာ အဆင်ပြေရဲ့လား”လို့ မေးခွန်းမျိုးထက် “ဘုရားအလုပ်လုပ်တဲ့သူကို ဘုရားကကျွေးမှာပေါ့” လို့ပြန်ပြီးအပြောခံရတာက ပိုများပါတယ်။ ကြုံခဲ့ဖူးတဲ့ယုံကြည်သူအတော်များများကတော့ အဲ့လိုမျိုးအားပေးကြပေမယ့် ကိုယ်တိုင်က အုပ်တချပ်သဲတပွင့်အနေနဲ့တောင်မှ ပါဝင်ဖို့စိတ်မဝင်စားကြပါဘူး။ ဒီကနေ့ အသင်းတော်တွေမှာ အသင်းသားအတော်များများက ဘုရားကျောင်းကို အပတ်တိုင်းမှန်မှန်လာပြီး၊ ပုံမှန်အလှူငွေထည့်ကာ ဘယ်သူကတရားဟောသွားတယ်၊ သီချင်းဆိုသွားတယ် ဆိုတာမျိုးကိုတော့ပိုသတိထားမိပေမယ့်၊ အသင်းတော်မှာ ယုံကြည်ပြောင်းလဲလာတဲ့လူသစ်တွေတိုးလာတာမျိုးကိုတော့ စိတ်ထဲသိပ်မရှိကြချေ။ များသောအားဖြင့်တော့ အသင်းတော်ရဲ့အသင်းဝင်မိသားစုတွေထဲကနေ နှစ်ခြင်းခံကြတာကိုလောက်သာ သတိပြုမိတတ်ကြတာပါ။ ဖြစ်ပုံက တနင်္ဂနွေဘုရားကျောင်းစင်ပေါ်မှာရှိနေတဲ့… Read More »ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၂)

ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၁)

အခုဘာလုပ်နေလဲလို့ တစုံတယောက်ကမေးလာတဲ့အခါမှာ “အမှုတော်ဆောင်”ပါလို့ပြန်ဖြေရတဲ့အခိုက် အမှုတော်ဆောင်နေသူတိုင်းကြုံဖူးကြမှာပါ။ တချို့လည်းမေးတဲ့သူအပေါ်မူတည်ပြီး ဖြေရတာဝမ်းသာတဲ့သူရှိသလို၊ သိမ်ငယ်တဲ့သူလည်းရှိပါတယ်။ ဘယ်လိုပဲဖြစ်နေပါစေ သခင်ဘုရား၏ကြီးမြတ်တော်မူ၍ထာဝရနှင့်ဆိုင်သော အမှုတော်ကိုဆက်ကပ်အစေခံနေရသည့်အခွင့်ထူးအတွက် အားငယ်နေစရာအကြောင်း စိုးစဉ်းမျှမရှိပါ။ နောင်တရစရာအကြောင်းလည်းမရှိပါ။ သို့သော် သတိပြုရမည့်အရာတခုက အမှုတော်ကိုဆောင်သည့်အခါဝယ် ဘာကြောင့်ဆောင်သလဲဆိုသည့် နှလုံးသားကိုစစ်ဆေးဖို့လိုပါတယ်။ ဘာလို့ဒီလိုပြောရလဲဆိုရင် အမှုတော်ထဲမှာအမှုဆောင်နေတဲ့သူတွေအများကြီးရှိနေပေမယ့် အမှုတော်ကိုယေရှုခရစ်တော်ကဲ့သို့၊ ယေရှုခရစ်တော်၏နှလုံးသားဖြင့်ဆောင်သောသူတွေ အင်မတန်နည်းလာလို့ပါပဲ။ အမှုတော်ဆောင်ကြတဲ့အခါမှာ “အစေခံခြင်း”ထက် “အကဲအမှုး”(ဆရာကြီး)လုပ်ချင်တဲ့သူက ပိုများလာပါတယ်။ ပိုဆိုးတာက နာမတော်အားဖြင့် ဇိမ်ခံချင်တဲ့… Read More »ချစ်သောအမှုတော်ဆောင်သို့ – အပိုင်း(၁)